“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦說乎”。這句話流傳千年,，經(jīng)久不衰,，既有歷史意義，又有現(xiàn)實(shí)意義,。表明了孔圣人對(duì)學(xué)習(xí)和教育積極樂觀的態(tài)度,，也激蕩著無(wú)數(shù)后人好學(xué)不厭、孜孜不倦,、如饑似渴的求學(xué)欲望,，最重要的是傳承和延續(xù)了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的千年文化文明。
       荀子在《勸學(xué)》開篇中第一句以“君子曰:學(xué)不可以已,�,！币碴U述學(xué)習(xí)的重要性。他認(rèn)為人的本性是“惡”的,，必須用禮義來(lái)矯正,，所以他特別重視學(xué)習(xí)。所以他在著作中首先提出學(xué)習(xí)不可以停止,，以“青,，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰,，水為之,，而寒于水”，來(lái)比喻任何人通過發(fā)憤學(xué)習(xí),，都能進(jìn)步,，今日之我可以勝過昨日之我，學(xué)生也可以超過老師,。
       古人學(xué)習(xí)的故事很多,，“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“韋編三絕”等，都講的是古人刻苦讀書的故事，最后都成為了名家,，有的還做了重要領(lǐng)導(dǎo),。
       在當(dāng)代，有關(guān)偉人學(xué)習(xí)的故事也是家喻戶曉,。
       1951年9月底,，毛澤東主席接見安徽參加國(guó)慶的代表團(tuán)，代表團(tuán)成員中有渡江小英雄馬三姐,。毛主席關(guān)切地問她念書情況,，還送她一本精美的筆記本，并且在扉頁(yè)上題詞: “好好學(xué)習(xí),，天天向上,。”這8個(gè)字的題詞迅速在全國(guó)傳播開來(lái),，并感召著一代又一代莘莘學(xué)子,。我記得上小學(xué)時(shí)，每堂課都要起立喊一遍才能坐下正式上課,，“生在新中國(guó),、長(zhǎng)在紅旗下”的無(wú)數(shù)人就是喊著這個(gè)口號(hào)，順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)的,。毛主席是終身學(xué)習(xí),、酷愛讀書的典范，他一生讀書之多（大約10萬(wàn)冊(cè)）,、涉獵之廣,、思考之深、適用之活,，世所罕見。
       “為中華之崛起而讀書”是周恩來(lái)總理在少年時(shí)代立下“學(xué)習(xí)救國(guó)”的宏偉志向,，表現(xiàn)了為國(guó)家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感,。“為中華之崛起而讀書”就是要博覽群書,，做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的高素質(zhì)人才,，努力增強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，不僅是對(duì)以愛國(guó)主義為核心的民族精神的傳承和升華,，也是對(duì)以共產(chǎn)主義為核心的時(shí)代精神的體現(xiàn)和拓展,，是激勵(lì)人們奮發(fā)努力、不斷進(jìn)取的強(qiáng)大動(dòng)力,。
       1980年1月16日,，鄧小平同志在中共中央召集的干部會(huì)議上所作的《目前的形勢(shì)和任務(wù)》的報(bào)告中指出：無(wú)論在什么崗位上，都要有一定的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力,，沒有的要學(xué),，有的要繼續(xù)學(xué),，實(shí)在不能學(xué)、不愿學(xué)的要調(diào)整,。老一輩革命家學(xué)習(xí)的例子很多,，聶榮臻元帥就是其一，他一生廣讀博覽,，從小學(xué)習(xí)非�,？炭啵�一絲不茍,，他的出生地故居里,，至今還保留著他當(dāng)年用過的一個(gè)筆筒，上面刻著兩個(gè)字：破睡,。意思是上課的時(shí)候不要打瞌睡,。可見聶帥學(xué)習(xí)的態(tài)度,。
       “學(xué)者非必為仕,，而仕者必為學(xué)�,！绷�(xí)近平總書記一直十分重視抓黨員,、干部的學(xué)習(xí)。他反復(fù)強(qiáng)調(diào),，“事業(yè)發(fā)展沒有止境,，學(xué)習(xí)就沒有止境”“要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,，努力使自己真正成為行家里手,、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)�,！彼�還說：“學(xué)史可以看成敗,、鑒得失、知興替,；學(xué)詩(shī)可以情飛揚(yáng),、志高昂、人靈秀,；學(xué)倫理可以知廉恥,、懂榮辱、辨是非,�,！�
       領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的事業(yè)的中堅(jiān)力量，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都要培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，崇尚學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí),，以模范行動(dòng)為全體干部做出表率,，推動(dòng)“愛學(xué)習(xí) 好讀書 勤思考”在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。學(xué)習(xí)是立身之本,、成事之基,，也可凈化心靈，因而,，做為領(lǐng)導(dǎo)要學(xué),，做為各行各業(yè)群眾也要學(xué)，要打造學(xué)習(xí)型社會(huì),、學(xué)習(xí)型民族,，樹立“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”意識(shí)，以學(xué)習(xí)來(lái)提高全民素質(zhì),，提高民族素質(zhì),，每個(gè)人都要做到：生活上知足常樂，學(xué)習(xí)上如饑似渴,，工作上奮斗不止,。
       引路靠師長(zhǎng)、走路靠自己,、成長(zhǎng)靠學(xué)習(xí),。我們從出生就開始咿呀學(xué)語(yǔ)，發(fā)出的第一個(gè)字就是“媽”,，父母擔(dān)當(dāng)起我們的啟蒙老師,，然后從幼兒園、小學(xué),、初中,、高中到大學(xué)，一步步學(xué)習(xí)自然科學(xué),，走向社會(huì)又開始學(xué)社會(huì)科學(xué)，到了工作單位,，又學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),。那時(shí)候，我們按照“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”“勸君莫惜金縷衣,，勸君惜取少年時(shí)”這些激勵(lì)的詩(shī)詞話語(yǔ)，勤學(xué)苦讀、練就最基本的“吃飯本事”,，憑著這點(diǎn)本事,，使單位認(rèn)同了我們，得以讓我們?cè)趩挝贿@個(gè)平臺(tái)施展自己的聰明才智和理想抱負(fù),，為社會(huì)做了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),。
       但是，一個(gè)人永遠(yuǎn)要跟上單位的步伐,，單位永遠(yuǎn)要跟上時(shí)代的步伐,。記住，一定要前進(jìn),，停就意味著放棄,，意味著出局！只有學(xué)習(xí),，才能不斷創(chuàng)新進(jìn)步,，不學(xué)習(xí)，才會(huì)裹足不前,，因?yàn)闊o(wú)知者的世界是黑暗的,。要以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取,，擠時(shí)間給自己“增高”“充電”,，發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢(shì)”，多拿“牌照”,，不斷提升自身價(jià)值,。只有不斷的學(xué)習(xí)，遨游在知識(shí)的海洋,，才能獲得豐富多彩的人生,！不吃飯則饑，不學(xué)習(xí)則愚,。
       “天道酬勤,、業(yè)道酬精、學(xué)道酬苦”“書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。”學(xué)習(xí)是一件苦差事,，只要用心學(xué),，心曠神怡的遨游在知識(shí)的海洋，就會(huì)達(dá)到“書中自有黃金屋,、書中自有顏如玉”的境界,；只要持之以恒,、不松懈、不放棄,，也一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸：“有志者,、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,。
       學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退；心似平原跑馬,，易放難收,。當(dāng)前社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，機(jī)會(huì)稍縱即逝,，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),，優(yōu)勝劣汰絕不是危言聳聽，如果今天不學(xué)習(xí)新的知識(shí),，也許明天就會(huì)掉隊(duì),，昨天的人才也會(huì)成為今天的“廢材”。學(xué)習(xí)要有正確方向,，要與時(shí)俱進(jìn),，要與本職工作相結(jié)合，要實(shí)學(xué)相長(zhǎng),，用學(xué)習(xí)解決工作的矛盾和問題,，用學(xué)習(xí)創(chuàng)新工作方法，提高工作成效,，真正做到本職工作的行家里手,，為單位發(fā)展添磚加瓦，為祖國(guó)興旺進(jìn)取奮斗,。