
琿春市第三中學(xué)落實“雙減”政策 優(yōu)化課后服務(wù)
本報訊(記者 蓋曉宇)琿春市第三中學(xué)把落實“雙減”政策作為一項重要的教育任務(wù)抓緊抓實,多措并舉提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量,,不斷優(yōu)化課后服務(wù),全力推進(jìn)“雙減”落地,。
在作業(yè)管理方面,,該校從鞏固知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新思維等目標(biāo)出發(fā),,科學(xué)設(shè)計學(xué)生作業(yè),,注重作業(yè)的實效性和難易度,,除書面作業(yè)外,,適當(dāng)安排實踐性及探究性作業(yè),。針對學(xué)生個體差異,,設(shè)計分層作業(yè)和選擇性作業(yè),,學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過90分鐘。教師選擇等級式等合適的作業(yè)批改方式,,做到全批全改,。
在課后服務(wù)方面,該校制定課后服務(wù)實施方案,,增強課后服務(wù)的吸引力。充分用好課后服務(wù)時間,,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑,,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,,保證課后服務(wù)時間,。
通過實施“雙減”政策,,該校學(xué)生的作業(yè)量有所減少,,家長的焦慮也有所減輕。不少家長表示,,明顯看到孩子比以前更快樂了,與孩子之間的溝通也變得相對輕松了,。
在作業(yè)管理方面,,該校從鞏固知識和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力及創(chuàng)新思維等目標(biāo)出發(fā),,科學(xué)設(shè)計學(xué)生作業(yè),,注重作業(yè)的實效性和難易度,,除書面作業(yè)外,,適當(dāng)安排實踐性及探究性作業(yè),。針對學(xué)生個體差異,,設(shè)計分層作業(yè)和選擇性作業(yè),,學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過90分鐘。教師選擇等級式等合適的作業(yè)批改方式,,做到全批全改,。
在課后服務(wù)方面,該校制定課后服務(wù)實施方案,,增強課后服務(wù)的吸引力。充分用好課后服務(wù)時間,,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補習(xí)輔導(dǎo)與答疑,,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,,保證課后服務(wù)時間,。
通過實施“雙減”政策,,該校學(xué)生的作業(yè)量有所減少,,家長的焦慮也有所減輕。不少家長表示,,明顯看到孩子比以前更快樂了,與孩子之間的溝通也變得相對輕松了,。