
“小”學(xué)堂成就“大”作為——琿春市建設(shè)村干部學(xué)校助力鄉(xiāng)村振興
本報(bào)記者 張雪楠
“自從學(xué)會(huì)了‘?dāng)[弄’手機(jī)小程序,,我現(xiàn)在每天早上起床后,首先打開(kāi)‘釘釘’看看有什么工作信息,,再登錄‘學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)’,,邊做家務(wù)、邊聽(tīng)相關(guān)講座,,既提高了效率,又學(xué)到了知識(shí)�,!庇伞靶滦臀拿ぁ弊兂伞熬W(wǎng)絡(luò)達(dá)人”的琿春市密江鄉(xiāng)密江村宣傳委員郎艷萍自豪地說(shuō)。“如何全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興?”“如何進(jìn)一步提升村干部隊(duì)伍能力素質(zhì),?”琿春市不斷出實(shí)招,、出硬招,全力推進(jìn)新一屆村“兩委”班子建設(shè),,先行先試在全省首建了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府為主體的村干部學(xué)校,,堅(jiān)決上好崗位“第一課”,把課堂從教室搬進(jìn)了田間地頭,、車間廠房,、商鋪店面等地,創(chuàng)新實(shí)行了你“點(diǎn)單”我“上菜”的學(xué)習(xí)方式,,多維度地為全市586名村“兩委”干部“賦能充電”,。
科學(xué)設(shè)置課程 做到學(xué)以致用
學(xué)深悟透下功夫,學(xué)以致用求實(shí)效,。學(xué)校好不好,,學(xué)的知識(shí)有沒(méi)有用,“學(xué)生”最有發(fā)言權(quán),,他們說(shuō)好才是真的好,。“通過(guò)在村干部學(xué)校學(xué)習(xí),提高了我們的工作能力,,讓我們對(duì)做好本職工作充滿了信心,。”說(shuō)起村干部學(xué)校,,密江鄉(xiāng)解放村書(shū)記兼主任樸海蘭打開(kāi)了話匣子,,“這幾期培訓(xùn)都是由密江鄉(xiāng)干部為我們講課,講農(nóng)村話,、說(shuō)農(nóng)村事,,歲數(shù)大的村干部也能聽(tīng)得懂、愿意聽(tīng),,而且講課內(nèi)容都是我們平時(shí)工作中用得上的,,讓我們對(duì)工作理解得更透徹,回去也能給村民講明白,�,!�
“村干部學(xué)校總是先征求我們的學(xué)習(xí)意愿,,再結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)內(nèi)容,,通過(guò)有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)課程,及時(shí)解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降睦щy和問(wèn)題,�,!泵芙l(xiāng)密江村書(shū)記兼主任全昌吉接話說(shuō),,“村干部學(xué)校開(kāi)課避開(kāi)了農(nóng)忙階段,讓我們能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),。還把相關(guān)工作融入培訓(xùn)內(nèi)容,,幫助我們順利開(kāi)展相關(guān)工作,減少了開(kāi)會(huì)次數(shù),,提高了工作效率,。”
談到收獲,,全昌吉?jiǎng)忧榈卣f(shuō):“通過(guò)上村干部學(xué)校,,我們村干部的工作能力、處事能力,、應(yīng)變能力等都有了明顯的提高,。尤其是交流討論環(huán)節(jié),在交流問(wèn)題,、討論方法,、分享經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中加深了村干部之間的了解,拉近了村與村之間的距離,,讓大家在工作中實(shí)現(xiàn)了互幫互助,,在鄉(xiāng)村振興道路上攜手共進(jìn)�,!�
在琿春市各鄉(xiāng)鎮(zhèn),,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)辦公樓即“教學(xué)樓”,,會(huì)議室即“教室”,。課堂上,“老師”的授課生動(dòng)活潑,,學(xué)員們思想碰撞,、探討交流。兩個(gè)多月來(lái),,授課“老師”通過(guò)淺顯易懂的語(yǔ)言,、接地氣的舉措,讓村干部即學(xué)即會(huì),、即會(huì)即用,,幫助村干部開(kāi)闊了眼界、拓寬了思路,、提升了能力,,提高了村干部致富帶富、抓基層治理的能力和水平,。
拓展教學(xué)內(nèi)容 培養(yǎng)鄉(xiāng)村人才
5月20日,,隨著密江鄉(xiāng)率先打響創(chuàng)辦村干部學(xué)�,!暗谝粯尅�,,其他8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和近海街道積極響應(yīng),,吹響建校集結(jié)號(hào),全市呈現(xiàn)出村干部學(xué)校建設(shè)“齊步走”的良好局面,。依托村干部學(xué)校,,哈達(dá)門(mén)鄉(xiāng)邀請(qǐng)吉林大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、農(nóng)學(xué)博士生導(dǎo)師韓俊友教授為村干部,、種糧大戶等講授《功能農(nóng)業(yè)》,,圍繞種植品種、完善配套設(shè)施,、暢通銷售渠道等內(nèi)容,,進(jìn)行了細(xì)致講解。大家紛紛表示沒(méi)聽(tīng)夠,,希望韓教授多講幾課,。幾名種糧大戶還產(chǎn)生了種植特色農(nóng)產(chǎn)品的想法,希望與吉林大學(xué)植物科學(xué)學(xué)院加強(qiáng)溝通,,推動(dòng)相關(guān)農(nóng)產(chǎn)品種植,。
英安鎮(zhèn)村(社區(qū))干部學(xué)校建立了由21名基層干部組成的培訓(xùn)師資庫(kù),全新配備了LED大屏幕,、音響等設(shè)備,。截至目前,共開(kāi)展村干部履職,、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)詐騙,、警示教育、河長(zhǎng)制APP使用,、村級(jí)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)等培訓(xùn)6次,,累計(jì)培訓(xùn)200余人次。三家子滿族鄉(xiāng)村干部學(xué)校圍繞優(yōu)生優(yōu)育和財(cái)務(wù)審核制度,、土地流轉(zhuǎn),、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)方式及相關(guān)政策等進(jìn)行了解讀,提升了村干部為民服務(wù)的能力,。
馬川子鄉(xiāng)村干部學(xué)校通過(guò)不定期開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、流動(dòng)培訓(xùn)等,,讓村干部們就學(xué)習(xí)體會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行交流發(fā)言,,讓大家學(xué)有所思、學(xué)有所獲,。
琿春市委黨校常務(wù)副校長(zhǎng)吳維富認(rèn)為,,村干部學(xué)校是政治學(xué)校,,通過(guò)政策理論培訓(xùn),特別是“跟我干,、向我學(xué)”的以身示教,,營(yíng)造了擔(dān)當(dāng)實(shí)干、凝心聚力的干事創(chuàng)業(yè)氛圍,;村干部學(xué)校是職業(yè)學(xué)校,,通過(guò)領(lǐng)悟貫徹、致富帶富,、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定培訓(xùn),,特別是工作實(shí)操的傳幫帶,培養(yǎng)造就了一支懂農(nóng)業(yè),、愛(ài)農(nóng)村,、愛(ài)農(nóng)民的“帶頭人”隊(duì)伍。
豐富學(xué)習(xí)方式 提升履職能力
功以才成,,業(yè)由才廣,。培養(yǎng)優(yōu)秀的人才“方陣”是一個(gè)永無(wú)止境、不斷超越的過(guò)程,,要明確方向,、突出重點(diǎn)。琿春市堅(jiān)持抓基層,、強(qiáng)基礎(chǔ),、固基本,集聚省內(nèi)院校和市農(nóng)林水牧,、鄉(xiāng)村振興,、黨校等 “正規(guī)軍”,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各科室,、站辦所,,以及域內(nèi)軍(警)單位、學(xué)校,、醫(yī)院,、企業(yè)等“雜牌軍”,鄉(xiāng)土人才,、種植大戶,、養(yǎng)殖大戶等“土八路”,組建村干部學(xué)校師資“戰(zhàn)隊(duì)”,,采取集中授課,、主題研討、以考代學(xué),、以會(huì)代課,、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等多種培訓(xùn)方式,,每周圍繞當(dāng)前農(nóng)村中心工作、政策解讀,、技術(shù)指導(dǎo)等方面開(kāi)展2-3次培訓(xùn),,實(shí)現(xiàn)“聽(tīng)、說(shuō),、考,、練”全覆蓋,,建立學(xué)員出勤,、考勤、獎(jiǎng)懲系列制度,。截至目前,,已通過(guò)授課、研討,、考試,、觀摩等形式舉辦14期培訓(xùn)班,培訓(xùn)村干部640人次,,推動(dòng)村干部完成22項(xiàng)工作任務(wù),,為村干部解決困難問(wèn)題110個(gè)。
村干部學(xué)校堅(jiān)持傾聽(tīng)學(xué)員心聲設(shè)置課程,、找學(xué)員短板設(shè)置課程,、瞄學(xué)員所需設(shè)置課程。摒棄以往“填鴨式”教學(xué)模式,,辦學(xué)前通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式,深入開(kāi)展村干部培訓(xùn)需求調(diào)研,,廣泛征求村干部對(duì)培訓(xùn)工作的意見(jiàn)建議,,根據(jù)培訓(xùn)需求“定單下菜”。
建立“第一議題制”,,每堂課第一部分內(nèi)容必學(xué)黨的政策理論知識(shí),,讓黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)貫穿教學(xué)始終,聚焦中心工作,,讓村干部把主要精力放在村級(jí)事務(wù)上,、放在帶領(lǐng)村民增收致富上。
構(gòu)建“鄉(xiāng)鎮(zhèn)部署講解,、村干部實(shí)踐匯報(bào),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)點(diǎn)評(píng)反饋”的閉環(huán)體系,將市委市政府落實(shí)的重點(diǎn)工作任務(wù)和近期鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委,、政府計(jì)劃召開(kāi)的會(huì)議內(nèi)容,,以及需要部署的工作融入課程中,,通過(guò)授課培訓(xùn)提高村干部貫徹落實(shí)能力。
每堂課以村為單位,,就事先布置的課題分別進(jìn)行發(fā)言交流,,針對(duì)具體工作或問(wèn)題,共同研究工作思路和辦法,,提升村干部思考問(wèn)題,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)、鄉(xiāng)情村情進(jìn)行考試,,按照先易后難,,同樣內(nèi)容采取先開(kāi)卷、后閉卷的方式進(jìn)行測(cè)試,,及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,,督促村干部養(yǎng)成記錄和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所得,、學(xué)有所思,、學(xué)有所用。
踐行辦學(xué)初衷 打造特色品牌
琿春市全力打造新型職業(yè)農(nóng)民,、基層管理者,、基層創(chuàng)業(yè)者等人才團(tuán)隊(duì),全力助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作更好地落地見(jiàn)效,。“新一屆的村‘兩委’班子,,正處于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的重要節(jié)點(diǎn),既是村‘兩委’班子任期由三年改為五年之后的‘第一屆班子’,,更是支部條例,、農(nóng)村基層組織工作條例等黨內(nèi)系列法規(guī)修訂后的‘第一屆班子’,任期與‘十四五’高度契合,,是農(nóng)村落實(shí)‘十四五’規(guī)劃的組織者,、推動(dòng)者,更是鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果,、接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的引領(lǐng)者,、實(shí)踐者�,!爆q春市委常委,、組織部長(zhǎng)樸成哲說(shuō),創(chuàng)辦村干部學(xué)校,就是為了補(bǔ)短板,、強(qiáng)弱項(xiàng),,從村干部最直接面對(duì)、最需要解決,、最迫切提升的方面入手,,在鄉(xiāng)村振興一線留任務(wù)、出考題,、教方法,,推動(dòng)村干部能力素質(zhì)提升,引領(lǐng)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,。下一步,,各村干部學(xué)校應(yīng)潛心研究如何更好地實(shí)踐辦學(xué)初衷,分析實(shí)際,、不斷學(xué)習(xí),、不斷思考、不斷補(bǔ)充,、不斷完善,提升基層干部素養(yǎng),,形成實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,彰顯辦學(xué)成果,把村干部學(xué)校打造成為加強(qiáng)村干部教育培訓(xùn)的創(chuàng)新載體和特色品牌,。
方向明則思路清,,思路清則干勁足。哈達(dá)門(mén)鄉(xiāng)黨委書(shū)記尹升山表示,,該鄉(xiāng)將立足“四個(gè)有利于”“三個(gè)結(jié)合”“三個(gè)帶動(dòng)”的辦校思路和辦校目標(biāo),,有序推進(jìn)、精準(zhǔn)創(chuàng)辦村干部學(xué)校,。在教學(xué)內(nèi)容上把握好“有利于全鄉(xiāng)重點(diǎn)工作開(kāi)展,、有利于鄉(xiāng)村干部綜合素質(zhì)提升、有利于鄉(xiāng)村振興發(fā)展”,,在教學(xué)形式上把握好“與實(shí)際工作相結(jié)合,、與鄉(xiāng)村振興相結(jié)合、與實(shí)踐探索相結(jié)合”,,在工作成效上做到“帶動(dòng)村級(jí)組織建設(shè),、帶動(dòng)‘三農(nóng)’高質(zhì)量發(fā)展、帶動(dòng)鄉(xiāng)村基層治理深化”,,為琿春經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
當(dāng)前,琿春市正在探討實(shí)施“專遞課堂”,促進(jìn)線上線下融合教學(xué),,推動(dòng)實(shí)施有效而精準(zhǔn)的課堂教學(xué),;實(shí)施“名師課堂”,從“師徒制”指導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴槭健苯萄�,,產(chǎn)學(xué)研協(xié)同培養(yǎng)新型干部隊(duì)伍,;實(shí)施“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”,逐步提升到信息化促進(jìn)村干部學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的新高度,。將擴(kuò)大村干部學(xué)校培訓(xùn)范圍,,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村級(jí)后備干部,,以及優(yōu)秀黨員,、入黨積極分子、近期發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員列入培訓(xùn)范圍,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、近海街道將結(jié)合實(shí)際,為村干部學(xué)校學(xué)員設(shè)計(jì)制作包,、記錄本等學(xué)習(xí)用品,,購(gòu)置一批培訓(xùn)教材。市委組織部還將發(fā)放一批優(yōu)質(zhì)圖書(shū),,作為各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、近海街道村干部學(xué)校的補(bǔ)充教材。年底,,市委組織部將精選各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、近海街道村干部學(xué)校的培訓(xùn)內(nèi)容,形成培訓(xùn)材料選編,,供各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、近海街道參考使用。