深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育已到關(guān)鍵時(shí)候,，問(wèn)題整改整治任務(wù)很重,。此時(shí)千萬(wàn)不能有船到碼頭車到站,、歇歇腳松松勁的想法,，反而要再次審視學(xué)習(xí)教育的重要意義,、重點(diǎn)任務(wù)，深入學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于黨的自我革命思路,、措施,，要在一體推進(jìn)學(xué)查改上下更大功夫，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),、取得實(shí)效,、不走過(guò)場(chǎng)。
       怎么學(xué),？深入學(xué)習(xí)黨的自我革命思路,、措施，結(jié)合問(wèn)題,、聯(lián)系實(shí)際學(xué),。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，納入學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,。每名黨員都要捫心自問(wèn),，通過(guò)學(xué)習(xí)教育有沒(méi)有把黨的作風(fēng)規(guī)定融入思想和血液，有沒(méi)有從思想上正本清源,、固本培元,，有沒(méi)有涵養(yǎng)“知所從來(lái)”的定力、保持“識(shí)其所在”的清醒,、積蓄“明其將往”的自信,。
       鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神不能停留在口頭上，必須落實(shí)在具體行動(dòng)上,、體現(xiàn)在實(shí)際工作中,。黨政機(jī)關(guān)應(yīng)聚焦中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)謀劃新實(shí)踐，企業(yè)應(yīng)緊密結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),，鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道應(yīng)著力加強(qiáng)黨建引領(lǐng)基層治理,，農(nóng)村基層應(yīng)注重同鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興結(jié)合起來(lái)……各級(jí)黨組織務(wù)必結(jié)合不同層級(jí)、地區(qū),、領(lǐng)域,、行業(yè)實(shí)際，因地制宜開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,，有針對(duì)性地抓好學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化,。
       怎么查？查擺問(wèn)題要具體深入,，注重查找突出問(wèn)題,。從實(shí)際情況看，一些地方在貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,、落實(shí)黨的自我革命方面還存在不入腦,、不走心，當(dāng)看客,、做局外人,，說(shuō)歸說(shuō),、做歸做，搞選擇性,、階段性的嚴(yán),，對(duì)黨員干部身上的苗頭性、傾向性問(wèn)題不及時(shí)提醒糾正,，幫出了事的單位“捂蓋子”,、想大事化小欺上瞞下等突出問(wèn)題，各級(jí)黨組織既要嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表黨的自我革命思路,、措施主動(dòng)查,，也要充分運(yùn)用紀(jì)檢監(jiān)察、巡視巡察,、審計(jì)監(jiān)督等途徑認(rèn)真找,，還要通過(guò)警示教育結(jié)合反面典型案例深刻剖析。
       查問(wèn)題的過(guò)程,，就是走好新時(shí)代黨的群眾路線的過(guò)程,。知屋漏者在宇下，知政失者在草野,。作風(fēng)問(wèn)題本質(zhì)上是黨性問(wèn)題,，其核心是黨同人民群眾的關(guān)系問(wèn)題。學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào)“開(kāi)門教育”,，就是要緊緊依靠群眾,，讓群眾參與貫穿全過(guò)程。人民群眾深惡痛絕,、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題有沒(méi)有得到重視,？解難點(diǎn)、治痛點(diǎn),、疏堵點(diǎn)有沒(méi)有下足力氣,？各級(jí)黨組織應(yīng)該抓緊時(shí)間深入檢視剖析、查漏補(bǔ)缺,。
       怎么改,？要?jiǎng)诱媾鲇玻瑘?jiān)持有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題,，什么問(wèn)題突出重點(diǎn)整治什么問(wèn)題,。《關(guān)于在全黨開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的通知》納入集中整治的違規(guī)吃喝,、違規(guī)收送禮品禮金,、侵害群眾利益、不擔(dān)當(dāng)不作為等11個(gè)方面突出問(wèn)題，問(wèn)題清單指出的調(diào)研扎堆,、違規(guī)操辦婚喪喜慶,、違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼或福利等問(wèn)題，以及文件“紅頭變白頭”,、會(huì)議“大會(huì)變小會(huì)”等隱形變異作風(fēng)問(wèn)題,，都是學(xué)習(xí)教育要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。
       改的過(guò)程不可失之偏頗,，要系統(tǒng)地、全面地分析研判突出問(wèn)題,，精準(zhǔn)制定整改措施,，加強(qiáng)跟蹤調(diào)度問(wèn)效，一項(xiàng)一項(xiàng)抓落地,。務(wù)必壓緊壓實(shí)主體責(zé)任,、監(jiān)督責(zé)任、第一責(zé)任人責(zé)任,、“一崗雙責(zé)”,，始終保持“嚴(yán)”的主基調(diào)，做到真管真嚴(yán)不含糊,、敢管敢嚴(yán)不手軟,、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)不懈怠，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,。
       學(xué)習(xí)教育時(shí)間緊,、任務(wù)重。只有拿出“咬定青山不放松”的韌勁,、不達(dá)目的不罷休的狠勁,，才能確保學(xué)有質(zhì)量、查有力度,、改有成效,，真正做到善始善終、善作善成,。


初審：鞠艷紅
復(fù)審：張?chǎng)?孫菱
終審：陳海英