連日來，吳大澂收復(fù)國土紀(jì)念館內(nèi)人頭攢動,，來自全市各黨政機(jī)關(guān),、企事業(yè)單位、街道社區(qū),、軍警隊伍,、中小學(xué)校的參觀者前來參觀學(xué)習(xí)，接受愛國主義教育,。大家在泛黃的史料,、斑駁的實物與生動的場景復(fù)原中，追尋先輩的足跡,，感受“寸土盡寸心”的家國情懷,。
       “從求學(xué)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)綖楣倮碚�的�?dān)當(dāng)，再到戍邊衛(wèi)國的堅定,，吳大澂的人生軌跡就是一部生動的愛國主義教材,。”琿春市統(tǒng)計局黨員干部參觀時,，被展柜中吳大澂的手稿深深吸引,。在講解員的引導(dǎo)下，大家依次參觀“學(xué)術(shù)成就廳”“愛國精神廳”,，通過歷史圖片,、實物展品，系統(tǒng)梳理了這位清末大儒從金石學(xué)家到封疆大吏的人生跨越,。
       “這次參觀讓我們對‘守土有責(zé)’有了更深刻的理解,。”琿春市統(tǒng)計局辦公室主任劉冰洋表示,，“作為統(tǒng)計工作者,，我們要像吳大澂丈量國土那樣精準(zhǔn)對待每一組數(shù)據(jù)，用扎實工作為琿春發(fā)展添磚加瓦,�,！�
       琿春市第二實驗小學(xué)學(xué)生參觀“中俄勘界”場景復(fù)原模型，講解員用生動的語言講述了吳大澂“以筆為劍”，在談判桌上據(jù)理力爭收回琿春黑頂子地區(qū)的故事,，當(dāng)說到重新立起“土字牌”時,，孩子們自發(fā)鼓起掌來。
       該校教師表示,，學(xué)校將吳大澂收復(fù)國土紀(jì)念館作為“行走的思政課”固定基地,，通過讓歷史場景“活”起來，讓愛國情懷扎根在孩子們心中,。參觀結(jié)束后,，將組織學(xué)生繪制“我心中的愛國英雄”，營造崇尚英雄,、捍衛(wèi)英雄,、學(xué)習(xí)英雄的濃厚氛圍。
       琿春市靖和街道龍泉社區(qū),、新安街道龍源社區(qū)組織黨員,、商戶、居民代表來到吳大澂收復(fù)國土紀(jì)念館,，開展“追尋先賢足跡,，厚植家國情懷”主題活動。龍泉社區(qū)居民張大爺戴著老花鏡,，逐字閱讀展墻上的各類史實,，不時與身邊的人探討交流。大家從吳大澂興修水利,、賑濟(jì)災(zāi)民的民生實踐,，談到當(dāng)代社區(qū)治理的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在歷史與現(xiàn)實的對照中,，凝聚起“愛家鄉(xiāng)就是愛祖國”的共識,，筑牢理想信念根基。礦泉社區(qū)黨委副書記付影感慨地說：“吳大澂的故事告訴我們,，愛國從不是抽象的口號,，而是做好每件事、守好每寸國土的擔(dān)當(dāng),�,！�

       “看到吳大澂不顧千難萬險去勘查邊界，我們更明白了身上的責(zé)任,�,！爆q春邊境管理大隊民警在吳大澂收復(fù)國土紀(jì)念館“勘界立碑”展區(qū)前莊嚴(yán)敬禮。參觀過程中,，民警們通過浮雕群像重溫了吳大澂臨危受命,、三赴邊疆的歷程，每一項功績都讓民警們動容�,！翱吹絽谴鬂癁楹葱l(wèi)國家主權(quán),，在談判桌上據(jù)理力爭，真的很震撼,。我們要以先輩為榜樣,，立足本職工作，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,�,！泵窬�高明告訴記者，琿春邊境管理大隊已將吳大澂收復(fù)國土紀(jì)念館作為“戍邊教育基地”,，定期組織新入職民警參觀學(xué)習(xí),，厚植愛國主義情懷,，引領(lǐng)民警真正把愛國情,、強(qiáng)國志、報國行自覺融入到實際工作中,。

初審：鞠艷紅
復(fù)審：孫明娟 楊葉
終審：劉強(qiáng)