小時(shí)候,，考試卷子需要家長(zhǎng)簽字,。父親每次拿到我的卷子，都會(huì)仔細(xì)檢查,，認(rèn)真地用筆勾畫(huà)后，再在第一頁(yè)空白處寫(xiě)上修改建議，最后鄭重地簽上他的名字,�,？粗�父親指尖輕巧地力度，在字里行間流動(dòng),。我心中暗自發(fā)誓：總有一天,，我也要寫(xiě)得這樣端正有力，落筆生輝,。
       小學(xué)時(shí),，班里流行“藝術(shù)簽名”，大家都爭(zhēng)相模仿明星那種龍飛鳳舞的字體,。我也設(shè)計(jì)了一個(gè)“瀟灑”的簽名,。父親見(jiàn)了，忍俊不禁地笑道：“你這字,，是要飛起來(lái)了吧,？”我不服氣地回答：“這就是我的風(fēng)格！”父親耐心地教導(dǎo)我：“寫(xiě)字要踏實(shí),，字如其人,。每一筆都要穩(wěn)重，才能寫(xiě)出簡(jiǎn)潔大方的字,�,！彼�在田字格里一筆一劃地寫(xiě)下我的名字，讓我反復(fù)臨摹,。
       到了初中,，我的字反而像被大風(fēng)吹過(guò)一夜的麥田，全倒頭歪向了一邊,。寫(xiě)作業(yè)時(shí),，我趴在桌上，身體歪向一邊,，隨意地涂抹,。父親在身后嘮叨，我也不理會(huì),。他輕輕嘆了口氣,，緩緩講起自己的往事。年少時(shí)父親因家貧輟學(xué),，不得不在十七歲就下了煤礦,。白天在黑暗的礦井中勞作，夜里在宿舍里練字,。蚊蟲(chóng)叮咬得滿(mǎn)身疙瘩,，他卻始終不肯停筆,。他說(shuō)著，眼神帶著些許遺憾,，“人生沒(méi)有太多選擇，只有一點(diǎn)點(diǎn)去積累,�,！比欢�年少的我，哪里明白他這番話(huà)的用心,？匆匆寫(xiě)完作業(yè),，便跑去看電視，把練字拋在一邊,。
       那時(shí),，我正癡迷于古裝劇。一天,，看到劇中人在信箋上寫(xiě)信,，字跡蒼勁灑脫，筆勢(shì)如行云流水,。我心生向往,，拿來(lái)一根筷子蘸水，在桌上“揮毫潑墨”,。父親見(jiàn)我興致盎然,，便請(qǐng)來(lái)書(shū)法老師，讓我從顏真卿的楷書(shū)入門(mén),。就這樣,，一筆一劃間，我逐漸體味到練字的韻味與沉靜之美,。奇妙的是,，毛筆字的練習(xí)漸漸養(yǎng)成了我硬筆書(shū)寫(xiě)的穩(wěn)健，那曾歪倒凌亂的字跡,，終于也開(kāi)始挺拔端正起來(lái),。
       隨著時(shí)光的流逝，手機(jī)和電腦逐漸替代了筆墨,，手寫(xiě)的機(jī)會(huì)越發(fā)稀少,。然而父親不識(shí)拼音、不會(huì)打字,，只能在手機(jī)上手寫(xiě)輸入,。起初，他笨拙地用粗糙的手指在屏幕上緩慢地劃動(dòng),，時(shí)常筆畫(huà)未寫(xiě)完就被識(shí)別成了別的字,，結(jié)果每每出錯(cuò)。他卻不氣餒，戴上老花鏡,，端坐在藤椅上,，一遍遍地練習(xí)。如今,，每當(dāng)我在家庭群里分享取得的一點(diǎn)成績(jī),，總會(huì)收到父親溫暖的鼓勵(lì)：“女兒很棒，繼續(xù)加油,！”看著他回復(fù)的速度越來(lái)越快,，我會(huì)心一笑，心底也不禁對(duì)父親暗自贊嘆,。
       父親讓我明白,，寫(xiě)字，不僅是一項(xiàng)技能,，更是一種生活態(tài)度,。盡管我仍未能寫(xiě)出如父親那般遒勁有力的字跡，但我會(huì)帶著他傳遞的堅(jiān)韌與堅(jiān)持,，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)屬于自己的生活,。