
教育部部署做好2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
新華社北京12月5日電(記者 王鵬)記者5日從教育部獲悉,,《關于做好2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》于日前印發(fā)。教育部部署各地各高校深入貫徹落實黨中央,、國務院決策部署,,實施“2024屆全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進行動”,多措并舉促進高校畢業(yè)生就業(yè),。
根據通知,,各地各高校要持續(xù)深入開展“高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動”,二級院系要結合學科專業(yè)特點,,精準有效訪企拓崗,,足質足量開拓就業(yè)崗位,,上一年度初次畢業(yè)去向落實率低于本校平均水平的二級院系,原則上院系領導班子成員和專業(yè)負責人平均每人聯系走訪用人單位不少于10家,。
通知要求推進實施“萬企進校園”計劃,。各地各高校要充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用,主動邀請用人單位進校開展招聘活動,,提升每場校園招聘活動的實際效果,。要結合畢業(yè)生求職就業(yè)意愿,大力拓展崗位資源,,努力為畢業(yè)生提供優(yōu)質的就業(yè)崗位信息,。支持院系積極開展小而精、專而優(yōu)的小型專場招聘活動,。加強校園招聘活動組織管理,,認真審核校園招聘信息,確保校園招聘活動安全,、規(guī)范,、有序開展。
在充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用方面,,通知明確,,各地要積極拓展政策性崗位資源,穩(wěn)定并適度擴大招錄高校畢業(yè)生規(guī)模,。各地教育部門要加強與相關部門協(xié)調配合,,統(tǒng)籌推動盡早安排黨政機關、事業(yè)單位,、國有企業(yè)等招考和各類升學考試,、職業(yè)資格考試,加快政策性崗位招錄進程,,為高校畢業(yè)生求職留出充足時間,。各地教育部門要積極配合有關部門組織實施好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層就業(yè)項目,拓展實施“城鄉(xiāng)社區(qū)專項計劃”“大學生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項計劃”,。同時要求積極配合做好大學生征兵工作,。
針對重點群體就業(yè)幫扶,通知指出,,要重點關注脫貧家庭,、低保家庭、零就業(yè)家庭,、殘疾等就業(yè)困難畢業(yè)生群體,,“一人一檔”“一人一策”建立幫扶工作臺賬,優(yōu)先提供指導服務、優(yōu)先推薦就業(yè)崗位,、優(yōu)先開展培訓和就業(yè)實習,。落實“一對一”幫扶責任制,高校和院系領導班子成員,、就業(yè)指導教師,、班主任、專業(yè)教師,、輔導員等要與困難學生開展結對幫扶,,確保每一個困難學生都得到有效幫助。會同人力資源社會保障部門持續(xù)做好離校未就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤幫扶和不斷線服務,。
通知還要求,,各地各高校要認真落實畢業(yè)去向登記制度,,準確把握就業(yè)監(jiān)測指標內涵,,嚴格審核畢業(yè)生就業(yè)信息和就業(yè)材料,確保就業(yè)數據真實準確,。
根據通知,,各地各高校要持續(xù)深入開展“高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動”,二級院系要結合學科專業(yè)特點,,精準有效訪企拓崗,,足質足量開拓就業(yè)崗位,,上一年度初次畢業(yè)去向落實率低于本校平均水平的二級院系,原則上院系領導班子成員和專業(yè)負責人平均每人聯系走訪用人單位不少于10家,。
通知要求推進實施“萬企進校園”計劃,。各地各高校要充分發(fā)揮校園招聘主渠道作用,主動邀請用人單位進校開展招聘活動,,提升每場校園招聘活動的實際效果,。要結合畢業(yè)生求職就業(yè)意愿,大力拓展崗位資源,,努力為畢業(yè)生提供優(yōu)質的就業(yè)崗位信息,。支持院系積極開展小而精、專而優(yōu)的小型專場招聘活動,。加強校園招聘活動組織管理,,認真審核校園招聘信息,確保校園招聘活動安全,、規(guī)范,、有序開展。
在充分發(fā)揮政策性崗位吸納作用方面,,通知明確,,各地要積極拓展政策性崗位資源,穩(wěn)定并適度擴大招錄高校畢業(yè)生規(guī)模,。各地教育部門要加強與相關部門協(xié)調配合,,統(tǒng)籌推動盡早安排黨政機關、事業(yè)單位,、國有企業(yè)等招考和各類升學考試,、職業(yè)資格考試,加快政策性崗位招錄進程,,為高校畢業(yè)生求職留出充足時間,。各地教育部門要積極配合有關部門組織實施好“特崗計劃”“三支一扶”“西部計劃”等基層就業(yè)項目,拓展實施“城鄉(xiāng)社區(qū)專項計劃”“大學生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項計劃”,。同時要求積極配合做好大學生征兵工作,。
針對重點群體就業(yè)幫扶,通知指出,,要重點關注脫貧家庭,、低保家庭、零就業(yè)家庭,、殘疾等就業(yè)困難畢業(yè)生群體,,“一人一檔”“一人一策”建立幫扶工作臺賬,優(yōu)先提供指導服務、優(yōu)先推薦就業(yè)崗位,、優(yōu)先開展培訓和就業(yè)實習,。落實“一對一”幫扶責任制,高校和院系領導班子成員,、就業(yè)指導教師,、班主任、專業(yè)教師,、輔導員等要與困難學生開展結對幫扶,,確保每一個困難學生都得到有效幫助。會同人力資源社會保障部門持續(xù)做好離校未就業(yè)畢業(yè)生的跟蹤幫扶和不斷線服務,。
通知還要求,,各地各高校要認真落實畢業(yè)去向登記制度,,準確把握就業(yè)監(jiān)測指標內涵,,嚴格審核畢業(yè)生就業(yè)信息和就業(yè)材料,確保就業(yè)數據真實準確,。