近日，吉林省吉林市中級(jí)人民法院民二庭副庭長(zhǎng)張利宏作為“法治副校長(zhǎng)”,，走進(jìn)該市亞橋第二九年制學(xué)校古川校區(qū),，面向全校師生開(kāi)展一場(chǎng)有關(guān)“校園暴力”的普法講座,。今年年初,，吉林省高級(jí)人民法院組織全省法院的“法治副校長(zhǎng)”,，開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”法治宣傳活動(dòng)。（5月18日《工人日?qǐng)?bào)》）
       育人以法,，潤(rùn)物無(wú)聲。吉林省高級(jí)人民法院重視“法治副校長(zhǎng)”工作,，在學(xué)校協(xié)助開(kāi)展法治教育,，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育，值得推崇。要認(rèn)識(shí)到,，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識(shí),，對(duì)于全面推進(jìn)依法治市（縣區(qū)）、依法治校具有基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性,、關(guān)鍵性的意義。不斷提升青少年法治素養(yǎng),，有利于減少青少年違法犯罪,，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧。現(xiàn)實(shí)生活中,，未成年人違法犯罪案件時(shí)有所聞,。這說(shuō)明，增強(qiáng)青少年法治意識(shí)是一個(gè)緊迫,、長(zhǎng)期課題,。
       目前，各地各部門組織了各式各樣的“法律進(jìn)校園”活動(dòng),，開(kāi)展青少年法治教育實(shí)踐基地等建設(shè),。2022年5月1日，教育部制定的《中小學(xué)法治副校長(zhǎng)聘任與管理辦法》正式施行,，不少地方推行聘任“法治副校長(zhǎng)”的做法,，取得了較好的成效。
       青少年接受普法教育,，學(xué)習(xí)法律知識(shí),，培養(yǎng)法治精神，有利于他們牢固樹(shù)立法治思維和法治信仰,。讓法治精神滋養(yǎng)青少年成長(zhǎng),，一方面要從注重法律知識(shí)傳授向注重法治精神培育轉(zhuǎn)變。因?yàn)榉ㄖ谓逃�本質(zhì)上是法治信仰的通識(shí)教育,、養(yǎng)成教育,，在法律知識(shí)普及的基礎(chǔ)上，更要傳遞法治理念和法治思維,。另一方面,，面向青少年開(kāi)展法治教育，應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)新方式方法,。青少年學(xué)生是學(xué)習(xí)主體,，法治教育要走出說(shuō)教式、灌輸式,，激發(fā)學(xué)生的好奇心,，鼓勵(lì)學(xué)生交流討論和觀察思考,。法治教育更要體現(xiàn)平等公正、協(xié)商民主,、理性思辨等法治理念,，從“身邊事、眼前人”講起,，寓教于樂(lè),、曉理于行，讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中產(chǎn)生思想的共鳴,，進(jìn)而成為行動(dòng)的自覺(jué),。