“考研和工作，你會怎樣選擇,？”
       “想做的事和必須做的事，如何平衡,？”
       “在實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的新征程上,，你能做什么？”
       入冬后的安徽蕪湖,，夜晚寒氣逼人,，在安徽師范大學馬克思主義學院二樓教室里，氣氛卻很熱烈,。晚上7時,，一場以“青年的未來——描繪絢爛人生”為主題的黨的二十大精神宣講正在進行。
       教室內(nèi),，木質(zhì)展架上擺滿思政書籍,，雅致的藍色幕布前，一把大折扇上寒梅綻放,，“丙輝漫談”四個字映入眼簾,。黨的二十大代表、安徽師范大學馬克思主義學院教授路丙輝剛走上講臺,，就接連拋出一串問題,，引得臺下學生凝神傾聽。
       這是“丙輝漫談”黨的二十大精神系列專題宣講的第七場,，線上直播間內(nèi),，來自安徽省各行各業(yè)近1.5萬名青年也在同步收看。
       從北京回來后,，路丙輝就一直忙碌在宣講一線。為了把黨的二十大精神講深,、講透,、講活，他依托自1992年開辦至今的思政教育輔助平臺“丙輝漫談”,，面向青年群體開展宣講,，并將報告內(nèi)容與青年人學習生活、思想動向,、未來規(guī)劃相結(jié)合,，設(shè)計了“人生的‘航標燈’來了”“我能為教育做什么”等不同主題。
       “在現(xiàn)場聆聽黨的二十大報告,，我倍感振奮,。”路丙輝翻開筆記本，上面詳細記錄著他研讀黨的二十大報告時的思考與體會,。
       “‘育人的根本在于立德’‘堅持以人民為中心發(fā)展教育,，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育,，促進教育公平’,，這為我們師范院校的學生指明了方向”“‘有理想、敢擔當,、能吃苦,、肯奮斗’這12個字，正是對青年人絢爛人生的最好注解”……
       在“師生問答”環(huán)節(jié),，宣講現(xiàn)場的氣氛被推向高潮,。路丙輝拿出“丙輝漫談”用了30年的互動工具——“問題紙”，讓大家寫下學習報告時的感悟和困惑,，幫助學生答疑解惑,。
       “不想選擇‘躺平’，對未來又沒有清晰的目標,，該怎么辦,？”讀到這個問題時，路丙輝走下講臺問道：“《覺醒年代》大家都看了吧,？陳延年,、陳喬年慷慨赴死的場景是不是讓很多人都動容了？”學生們紛紛點頭回應,。
       路丙輝繼續(xù)說道：“陳延年,、陳喬年能夠成為當代中國年輕人的偶像，是因為他們追尋馬克思主義真理的過程激起了大家內(nèi)心的共鳴,。青年時迷茫很正常,，把根深深扎入泥土中，廣泛吸收營養(yǎng),，才能知道大樹最終會長成什么樣,。”
       新聞與傳播學院大三學生郭昊說出了自己的困惑：“作為師范大學的學生,，我今后應該如何當好一名老師,？”
       “黨的二十大報告提出‘辦好人民滿意的教育’‘培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人’，從事教育工作,，鉚足干勁向前進,，將來你一定可以大有作為�,！甭繁�輝笑著說,，“有一句話曾溫暖過我,，老師是學生認識世界的窗口，每一個真正愿意當老師的人,，都要讓自己成為一個溫暖,、光明的人。這句話送給你,�,！�
       宣講持續(xù)了兩個多小時，學生們?nèi)砸猹q未盡,�,！拔覀兗仁亲穳粽撸�也是圓夢人,。聽完宣講,，我對未來少了焦慮，多了堅定,�,！毙侣勁c傳播學院研二學生徐迎歸說。
       目前,，安徽師范大學已組建起教師理論宣講團和學生骨干宣講團,，下一步將立足校園、面向社會,，推動黨的二十大精神落地生根,。
       “我們應該在青春的時節(jié)，找到人生的航標,。黨的二十大報告就像是一座燈塔,，為青年人打開思路、拓展眼界,、指引方向,。”路丙輝說,。