百年大計(jì),，教育為本,。近年來,，琿春市緊緊圍繞“辦好人民滿意的教育”這一核心理念,，確立“科教興市,、教育先行”的戰(zhàn)略思想,，不斷加大教育投入,，全力打造富有琿春特色的“高品質(zhì)教育,、高品位學(xué)�,！�,，推動(dòng)教育事業(yè)邁上新臺(tái)階。
       為規(guī)范教育教學(xué)行為,，琿春市全面推進(jìn)“教育規(guī)范年”活動(dòng),，以構(gòu)建“高質(zhì)量教育”體系為核心，修訂完善教育各類規(guī)章制度,，重點(diǎn)抓好備課,、上課、作業(yè),、批改,、考試等教學(xué)規(guī)范。深化課堂教學(xué)流程建設(shè),，小學(xué)突出“趣味”教學(xué),，中學(xué)突出“活力”教學(xué)，提倡思維導(dǎo)圖進(jìn)課堂,，向課堂要效益,。加強(qiáng)作業(yè)、睡眠,、手機(jī),、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理,，合理確定作息時(shí)間,，小學(xué)上課時(shí)間不早于8點(diǎn)，中學(xué)上課時(shí)間不早于7點(diǎn)30分,。合理安排學(xué)生午休,，豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,，保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)，有計(jì)劃舉行二課活動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng),、研學(xué)活動(dòng)等1680節(jié)次。
       深入開展“雙減”工作,，布置符合學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的分層,、彈性、個(gè)性化作業(yè),，發(fā)揮作業(yè)診斷鞏固等功能,，改進(jìn)考試方法，嚴(yán)禁提前結(jié)課備考,、考題超標(biāo),、考試排名等行為。整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，嚴(yán)厲查處培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未執(zhí)行“雙減”政策等違規(guī)行為,。全面推行“5+2”課后服務(wù)制度，健全學(xué)校管理,、社會(huì)參與,、家長(zhǎng)支持的課后服務(wù)機(jī)制。要求各學(xué)校設(shè)計(jì)課后服務(wù)課程,，開展包括學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、藝體活動(dòng)、課外閱讀,、素質(zhì)拓展等項(xiàng)目的課后服務(wù),，滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，截至目前,，琿春市實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育段23所學(xué)校全覆蓋,，惠及16060名學(xué)生，1420名教師投身課后服務(wù),。
       深入推進(jìn)“區(qū)域高品質(zhì)教育理論與實(shí)踐研究”,，組織實(shí)施教育科研引領(lǐng)工程、研訓(xùn)一體項(xiàng)目推進(jìn)工程,，一批省州名校長(zhǎng)骨干校長(zhǎng),、省州名教師脫穎而出，充分發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用,。目前,，琿春市有全國(guó)領(lǐng)航名校長(zhǎng)工作室1個(gè)，省杰出校長(zhǎng)2人,、專家型校長(zhǎng)1人,，州骨干校長(zhǎng)3人,，省特級(jí)教師3人，省學(xué)科帶頭人14人,，州名教師18人。同時(shí),，穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，全面開齊開足規(guī)定課程，積極開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作,，班主任,、體、音,、美,、心理、信息技術(shù)等薄弱緊缺學(xué)科教育成效顯著,，學(xué)生科技創(chuàng)新取得較好成績(jī),。各學(xué)校辦學(xué)特色成果顯著，一小陽光教育,、第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)個(gè)性差異教學(xué),、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)智慧課堂、四小“導(dǎo)學(xué)練”三結(jié)合教學(xué),、四中差異適應(yīng)性教學(xué),、六中小班化自主學(xué)習(xí)教學(xué)等，滿足了學(xué)生發(fā)展需求,。
       琿春市堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡為中心，積極補(bǔ)齊學(xué)前教育,、義務(wù)教育,、普高教育階段短板，多次對(duì)全市學(xué)前教育狀況進(jìn)行調(diào)研分析,，一批公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目相繼納入全市“十四五”重大工程項(xiàng)目,，預(yù)計(jì)1-3年內(nèi)可相繼竣工投用。加強(qiáng)民辦幼兒園規(guī)范教學(xué)工作治理,，確保幼兒安心入園,、放心入園。為解決城區(qū)學(xué)校義務(wù)教育資源緊張,、學(xué)區(qū)學(xué)位不足,、超標(biāo)準(zhǔn)班額等問題，琿春四中西校區(qū)竣工驗(yàn)收并投入使用,，解決了初中“超標(biāo)準(zhǔn)班額”問題,；九幼實(shí)現(xiàn)順利招生,，緩解了公辦園學(xué)位供給不足的矛盾。同時(shí),，有序推進(jìn)一高中分校,、板石小學(xué)、五幼,、七幼,、五小、七中和英才學(xué)校體育館等工程建設(shè),，加快教育整體布局優(yōu)化進(jìn)程,。推進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院籌建工作，目前,，學(xué)院項(xiàng)目已被列入《吉林省高校十四五發(fā)展規(guī)劃》并通過省教育廳辦學(xué)資質(zhì)審核,，正在等待教育部備案。
       為提高教育質(zhì)量,，琿春市嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，確定學(xué)校招生辦法和秩序，從嚴(yán)控制小學(xué)和初中起始年級(jí)班額,。依法保障農(nóng)民工子女,、留守兒童、殘疾兒童少年等特殊群體平等接受義務(wù)教育權(quán)利,。把普通高中招生名額合理分配到各初中學(xué)校,，推動(dòng)義務(wù)教育惠民政策深入實(shí)施，探討研究各種教學(xué)模式,，提高教學(xué)質(zhì)量,。各學(xué)校和教師克服疫情期間的重重困難，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，嚴(yán)格封閉式管理流程,，帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)中高考。2022年,，琿春市中考成績(jī)?cè)谘舆呏菝�列前��,；市一高中、二高中高考一本和二本上線率大幅提升,，一本上線率同比增加15.45%,，二本以上上線率同比增加4.45%。
       在職業(yè)教育方面,，2016年,，琿春市職業(yè)高中與海參崴國(guó)立經(jīng)濟(jì)服務(wù)大學(xué)達(dá)成合作意向，與韓國(guó)善鄰大學(xué)、韓國(guó)盆唐經(jīng)營(yíng)高中結(jié)成姐妹學(xué)校,。2017年,，與俄羅斯遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)達(dá)成合作意向，成立“琿春職高俄語語言培訓(xùn)中心”,。2018年,，與東北師范大學(xué)理想軟件研究院合作，揭牌成立中國(guó)琿春職業(yè)高中俄語語言培訓(xùn)中心,。2019年,，與俄羅斯遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，在琿春市職業(yè)高中成立俄羅斯遠(yuǎn)東聯(lián)邦大學(xué)俄語語言培訓(xùn)中心,。2020年，市職業(yè)高中將汽車服務(wù)專業(yè)和國(guó)際商旅專業(yè)作為學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)專業(yè),，積極培養(yǎng)旅游服務(wù),、電子商務(wù)等方面人才。目前,，市職業(yè)高中的5個(gè)專業(yè)與延邊大學(xué),、長(zhǎng)春高等師范專科學(xué)校,、長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校實(shí)現(xiàn)“3+2（3+3）”中高職銜接，搭建起人才培養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“立交橋”,。市職業(yè)高中今年參加升學(xué)考試的學(xué)生較2021年增加85人,，升學(xué)率達(dá)99.07%，同比增加12.96%,。
       為打響民族教育品牌,，琿春市以朝鮮族實(shí)驗(yàn)校協(xié)作研究教學(xué)改革為契機(jī)，深化“質(zhì)量+特色”的朝鮮族教育發(fā)展模式,，重點(diǎn)提升朝鮮族中小學(xué)朝鮮語文和理科教學(xué)質(zhì)量,。全面推進(jìn)小班化教育配套設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)格師資配備,，建立完善小班化教育監(jiān)控,、管理和評(píng)價(jià)體系。深化“一主四輔式”雙語教育模式,，積極開展雙語競(jìng)賽,、教學(xué)成果展示，以及師生雙語寫作,、演講,、閱讀等活動(dòng)。科學(xué)調(diào)整課程結(jié)構(gòu),，研究開設(shè)具有民族特色的地方課程和校本課程,，啟動(dòng)琿春市“金玉蘭名師工作室”，對(duì)朝鮮族學(xué)�,！懊麕煿ぷ魇摇比藛T進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化培養(yǎng),。承辦了延邊州朝鮮族小學(xué)課程設(shè)置改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)和第四小學(xué)被評(píng)為全州課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)學(xué)校,。